Радовецький НВК

 





Календарне планування

 

Календарно - тематичне планування уроків інформатики

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

2 -й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

 

п/п

Дата

Назва програмового матеріалу

К.сть

Год.

Прим.

 

 

Тема: Комп'ютери та їх застосування

3

 

  1.  

 

Сучасні комп'ютери та їх застосування.

 

 

  1.  

 

Пристрої, що використовуються для обчислення, опрацювання текстів, зображень, передавання повідомлень.

 

 

  1.  

 

Правила поведінки і безпеки життєдіяль­ності (БЖ) в комп'ютерному класі

 

 

 

 

Тема: Основні складові комп'ютера. Початкові навички роботи з комп'ютером

9

 

  1.  

 

Складові комп’ютера: системний блок, пристрої введення (мишка, клавіатура).

 

 

  1.  

 

Складові комп’ютера: пристрої виведення (монітор, принтер).

 

 

  1.  

 

Підготовка комп’ютера до роботи. Коректне завершення роботи з комп’ютером.

 

 

  1.  

 

Робочий стіл. Поняття про програму. Запуск програми на виконання з Робочого стола. Вікно програми. Завершення роботи з програмою.

 

 

  1.  

 

Мишка. Наведення вказівника, вибір об’єктів, переміщення об’єктів, подвійне клацання.

 

 

  1.  

 

Робота з програмами на розвиток логічного мислення та відпрацювання навичок роботи з мишкою.

 

 

  1.  

 

Клавіатура комп’ютера. Призначення основних клавіш.

 

 

  1.  

 

Робота в середовищі клавіатурного тренажера.

 

 

  1.  

 

Робота з розвиваючими програмами.

 

 

 

 

Тема: Поняття про повідомлення, інформацію та інформаційні процеси

4

 

  1.  

 

Поняття про повідомлення. Сприйняття людиною повідомлень.

 

 

  1.  

 

Інформація, інформаційні процеси: отримання, зберігання, опрацювання і передавання повідомлень.

 

 

  1.  

 

Різні пристрої, що використовуються для роботи з повідомленнями.

 

 

  1.  

 

Короткі історичні відомості (від абака до нетбука).

 

 

 

 

Тема: Алгоритми і виконавці

4

 

  1.  

 

Спонукальні речення. Ознайомлення з поняттям команди. Команди і виконавці.

 

 

  1.  

 

Ознайомлення з поняттям алгоритму. Виконавці алгоритмів.

 

 

  1.  

 

Ханойська вежа.

 

 

  1.  

 

Алгоритми в нашому житті.

 

 

 

 

Тема Об’єкти. Графічний редактор.

8

 

  1.  

 

Об’єкти. Властивості об’єктів, значення

властивостей.

 

 

  1.  

 

Графічний редактор. Призначення інструментів середовища графічного редактора.

 

 

  1.  

 

Можливості використання палітри кольорів у середовищі графічного редактора.

 

 

  1.  

 

Створення об’єктів у середовищі графічного

редактора, змінення значень їх властивостей.

 

 

  1.  

 

Комбінування об’єктів, створення зображень.

 

 

  1.  

 

Додавання тексту.

 

 

  1.  

 

Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.

 

 

  1.  

 

Збереження зображень. Відкриття збережених зображень у редакторі.

 

 

 

 

Тема: Комп’ютерна підтримка вивчення

навчальних предметів

4

 

  1.  

 

Робота з комп’ютерними програмами на

підтримку вивчення української мови.

 

 

  1.  

 

Робота з комп’ютерними програмами на

підтримку вивчення іноземної мови.

 

 

  1.  

 

Робота з комп’ютерними програмами на

підтримку вивчення математики.

 

 

  1.  

 

Робота з комп’ютерними програмами на

підтримку вивчення образотворчого  стецтва, музики.

 

 

  1.  

 

Робота з розвиваючими програмами.

 

 

  1.  

 

Робота з розвиваючими програмами.

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок за рік.

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

3 - й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

 

п/п

Дата

Назва програмового матеріалу

К.сть

Год.

Прим.

 

 

 

Тема: Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу

 

2

 

 
  1.  

 

Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2 клас.

 

 

 
  1.  

 

 Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2 клас.

 

 

 

 

 

Тема: Інформаційні процеси і комп’ютер

4

 

 
  1.  

 

Способи подання повідомлень (текстовий, графічний,звуковий, відео, умовні жести та сигнали, комбіновані). Носії повідомлень.

 

 

 
  1.  

 

Дані. Опрацювання та зберігання даних за допомогою комп’ютера.

 

 

 
  1.  

 

Поняття про символи та їх кодування. Кодування та декодування повідомлень.

 

 

 
  1.  

 

Робота з програмами на опрацювання даних та повідомлень.

 

 

 

 

 

Тема : Файли та папки. Вікна та операції над вікнами.

 

 

 
  1.  

 

 Поняття файла та папки. Вкладені папки.Перегляд вмісту папок.

 

 

 
  1.  

 

Основні об’єкти вікна (рядок заголовка, кнопки керування, робоча область). Операції над вікнами.

 

 

 
  1.  

 

Поняття меню. Контекстне меню. Різні способи запуску програм на виконання.

 

 

 
  1.  

 

Робота з розвиваючими програмами.

 

 

 

 

 

Тема : Пошук даних у Інтернеті

6

 

 
  1.  

 

Поняття про комп’ютерну мережу. Поняття про Інтернет.

 

 

 
  1.  

 

Знайомство з програмою-браузером. Поняття веб - сторінки, її адреси. Гіперпосилання.

 

 

 
  1.  

 

Правила пошуку даних в Інтернеті.

 

 

 
  1.  

 

Збереження даних,знайдених в Інтернеті.

 

 

 
  1.  

 

Авторське право в Ітернеті.

 

 

 
  1.  

 

Безпечна робота в Інтернеті.

4

 

 

 

 

Тема : Робота з презентаціями. Презентація та слайди

 

 

 
  1.  

 

Середовище редактора презентацій.

 

 

 
  1.  

 

Відкриття презентації та її запуск на перегляд..

 

 

 
  1.  

 

Текстові та графічні об’єкти слайдів. Переміщення об’єктів на слайді.

 

 

 
  1.  

 

Створення та редагування текстових об’єктів.

8

 

 
  1.  

 

Вставляння зображень до тексту.

 

 

 
  1.  

 

Форматування текстових і графічних об’єктів слайда.

 

 

 
  1.  

 

Збереження презентацій.

 

 

 
  1.  

 

Створення простих презентацій.

 

 

 

 

 

Тема :Алгоритми і виконавці

6

 

 
  1.  

 

Алгоритми і виконавці. Системи команд

виконавців

 

 

 
  1.  

 

Складання алгоритму дій з повсякденного життя та з використанням матеріалу навчальних предметів

(математики, української мови тощо).

 

 

 
  1.  

 

Середовище виконання алгоритмів.

 

 

 
  1.  

 

Складання алгоритмів для виконавців.

 

 

 
  1.  

 

Словесне подання алгоритмів.

 

 

 
  1.  

 

Виконання алгоритму у визначеному середовищі.

 

 

 

 

 

Тема : Створення проектів

5

 

 
  1.  

 

Поняття навчального проекту. Складання плану виконання проекту зі вказаної теми.

 

 

 
  1.  

 

Пошук текстів і графічних зображень з теми проекту в Інтернеті.

 

 

 
  1.  

 

Використання графічного редактору для

підготовки матеріалів з теми проекту.

 

 

 
  1.  

 

Створення проектів у редакторі презентацій.

 

 

 
  1.  

 

Захист проектів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

4 -й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

п/п

Дата

Назва програмового матеріалу

К.сть

Год.

Прим.

 

 

Тема: Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалуза 3 клас

 

2

 

  1.  

 

Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3 клас.

 

 

  1.  

 

Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3 клас.

 

 

 

 

Тема: Операції над папками і файлами

 

3

 

  1.  

 

Створення і видалення папок,

 

 

  1.  

 

Видалення файлів

 

 

  1.  

 

Копіювання файлів та папок

 

 

 

 

Тема: Опрацювання тексту на комп’ютері

7

 

  1.  

 

Тексти і текстовий редактор.

 

 

  1.  

 

Середовище текстового редактора.

 

 

  1.  

 

Відкриття та створення текстового документа. Редагування тексту.

 

 

  1.  

 

Правила введення тексту. Форматування тексту.

 

 

  1.  

 

Копіювання і переміщення фрагментів тексту.

 

 

  1.  

 

Вставлення зображень у текстовий документ.

 

 

  1.  

 

Збереження текстового документа

 

 

 

 

Тема Електронне листування .

5

 

  1.  

 

Електронна скринька

 

 

  1.  

 

Електронне листування.

 

 

  1.  

 

Електронна адреса поштової скриньки.

 

 

  1.  

 

Правила і етикет електронного листування.

 

 

  1.  

 

Безпечна робота в Інтернеті при електронному листуванні

 

 

 

 

Тема : Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням

8

 

  1.  

 

Висловлювання. .

 

 

  1.  

 

Істинні та хибні висловлювання

 

 

  1.  

 

Логічне слідування «Якщо – то -інакше».

 

 

  1.  

 

Аналіз тексту задачі.

 

 

  1.  

 

Алгоритми з розгалуженням.

 

 

  1.  

 

Створення та виконання алгоритмів із розгалуженням для виконавців у визначеному

середовищі.

 

 

  1.  

 

Алгоритми з повторенням.

 

 

  1.  

 

Створення та виконання алгоритмів із повторенням у визначеному середовищі

 

 

 

 

Тема : Створення проектів

6

 

  1.  

 

Визначення порядку роботи над проектом на визначену тему. Складання плану роботи.

 

 

  1.  

 

Пошук потрібних матеріалів на визначену тему проекту з наукової літератури, енциклопедій, підручників, журналів.

 

 

  1.  

 

Використання Інтернету для пошуку даних з теми проекту.

 

 

  1.  

 

Використання текстового редактора для

оформлення матеріалів з теми проекту.

 

 

  1.  

 

Використання графічного редактора для

оформлення матеріалів з теми проекту..

 

 

  1.  

 

Використання редактора презентацій для оформлення матеріалів з теми проекту.

 

 

  1.  

 

Робота над проектами з визначеної теми.

 

 

  1.  

 

Захист створених проектів.

 

 

  1.  

 

Захист створених проектів.

 

 

  1.  

 

Повторення і систематизація навчального матеріалу

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

5 -й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

 

п/п

Дата

 

Назва програмного матеріалу

К-ть

год.

Прим.

 

 

І семестр

 

 

 

 

Тема І : Операційна система Windows. Вікна. Файлова система.  Операції з папками і файлами

9

 

1

 

Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Інформація. Як людина сприймає інформацію. Інформаційні процеси. Основні блоки комп’ютера, їх призначення. Сфери застосування сучасного комп’ютера.  Включення комп’ютера, запуск програми. Закінчення сеанса роботи. Вимкнення комп’ютера. (повторення).

 

 

2

 

Операційна система Windows. Вікна, їх елементи.

 

 

3

 

Зміна розмірів і розташування вікон. Смуги прокрутки. Переключення між вікнами (повторення).

 

 

4

 

Вікно Мій комп’ютер. Диски, види дисків. Локальні і мережеві диски, їх імена. Файли. Ім’я файлу. Папки, ім’я папки. Дерево папок. Навігація по дисках і папках (зміна поточного диска (папки), кнопки “Вгору”, “Назад”, “Вперед”). Зміна вигляду і порядку виведення значків у папці

 

 

5

 

Створення і знищення папок, зміна імені папки за допомогою контекстного меню. Скасування останньої операції.

 

 

6

 

Копіювання і переміщення файлів і папок.

 

 

7

 

Копіювання і переміщення файлів і папок.

 

 

8

 

Копіювання і переміщення файлів і папок. Самостійна робота

 

 

9

 

Налагодження екрана

 

 

10

 

Тематичне оцінювання

 

 

 

 

Тема  ІІ: Графічний редактор Paint

6

 

11

 

Робота з логічними програмами.

 

 

12

 

Графічний редактор Paint. Інструменти і паілтра (повторення)

 

 

13

 

Робота з фрагментами малюнка.

 

 

14

 

Перетворення малюнків

 

 

15

 

Симетричні фігури.

 

 

16

 

Тематичне оцінювання

 

 

 

 

Тема ІІІ: Алгоритми і виконавці. Виконавець Черепашка

8

 

17

 

Алгоритмі і виконавці. Способи запису алгоритму.

 

 

 

 

ІІ семестр

 

 

18

 

Лінійні алгоритми і алгоритми з розгалуженням (повторення).

 

 

19

 

Робота з виконавцем у безпосередньому режимі з використанням кутів 90° і 180°.

 

 

20

 

Команда Колір .

 

 

21

 

Кути повороту та їх міра.

 

 

22

 

Робота з виконавцем у безпосередньому режимі з використанням довільних кутів.

 

 

23

 

Створення малюнків.

 

 

24

 

Складання і виконання лінійних алгоритмів і алгоритмів з циклами для виконавця Черепашка.

 

 

 

 

Тема  VІ:  Текстовий редактор WordPad

5

 

25

 

Текстовий редактор WordPad.

 

 

26

 

Введення, редагування і форматування тексту (повторення).

 

 

27

 

Відкриття документа і збереження документа на зовнішньому носії.

 

 

28

 

Виділення фрагментів тексту і робота з ними

 

 

29

 

Створення нового документа.

 

 

 

 

Тема  V:  Робота з розвивальними програмами

6

 

30

 

Робота з програмами Пентаміно

 

 

31

 

Розстав знаки

 

 

32

 

Магічний квадрат

 

 

33

 

Повторення вивченого матеріалу

 

 

34

 

Створення документа з малюнками

 

 

35

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

6 -й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

п/п

Дата

Тема уроку

К - сть годин

При мітки

 

 

 

 Тема І. Операційна система Windows. Вікна. Операції над групами об’єктів

9

 

  1.  

 

Правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером. Об’єкти

 

 

  1.  

 

Правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером. Об’єкти

 

 

  1.  

 

Операційна система Windows. Вікна

 

 

  1.  

 

Програма Провідник

 

 

  1.  

 

Програма Провідник

 

 

  1.  

 

Операції над групами папок і файлів

 

 

  1.  

 

Операції над групами папок і файлів

 

 

  1.  

 

Налагодження миші

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

 Тема ІІ. Текстовий  редактор Word

7

 

  1.  

 

Текстовий редактор Word

 

 

  1.  

 

Редагування тексту

 

 

  1.  

 

Форматування символів

 

 

  1.  

 

Форматування абзаців

 

 

  1.  

 

Створення нового документа.

 

 

  1.  

 

Друкування документа

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

Тема  ІІІ. Алгоритми і виконавці. Виконавець Черепашка

9

 

  1.  

 

Черепашка і цикли

 

 

  1.  

 

Черепашка і цикли

 

 

  1.  

 

Черепашка і вкладені цикли

 

 

  1.  

 

Черепашка і вкладені цикли

 

 

  1.  

 

Процедури

 

 

  1.  

 

Процедури

 

 

  1.  

 

Процедури з аргументами

 

 

  1.  

 

Процедури з аргументами

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

Тема IV. Графічний редактор CorelDraw

8

 

  1.  

 

Графічний редактор CorelDraw

 

 

  1.  

 

Графічний редактор CorelDraw

 

 

  1.  

 

Створення графічних об’єктів

 

 

  1.  

 

Створення графічних об’єктів

 

 

  1.  

 

Операції над об’єктами

 

 

  1.  

 

Операції над об’єктами

 

 

  1.  

 

Приклади створення малюнків

 

 

  1.  

 

Приклади створення малюнків

 

 

  1.  

 

Повторення вивченого матеріалу

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

7 -й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

п/п

Дата

Тема уроку

К - сть годин

При мітки

 

 

Тема І. Операційна система Windows. Встановлення дати і часу. Робота з архівами. Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми

6

 

  1.  

 

Правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером. Встановлення дати та часу

 

 

  1.  

 

Архівація даних. Робота з архівами

 

 

  1.  

 

Архівація даних. Робота з архівами

 

 

  1.  

 

Архівація даних. Робота з архівами

 

 

  1.  

 

Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

Тема ІІ. Текстовий  редактор Word

9

 

  1.  

 

Операції над об’єктами в текстовому редакторі Word

 

 

  1.  

 

Операції над об’єктами в текстовому редакторі Word

 

 

  1.  

 

Операції над об’єктами в текстовому редакторі Word

 

 

  1.  

 

Списки

 

 

  1.  

 

Списки

 

 

  1.  

 

Таблиці

 

 

  1.  

 

Таблиці

 

 

  1.  

 

Створення графічних об’єктів

 

 

  1.  

 

Створення графічних об’єктів

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

Тема  ІІІ. Алгоритми і виконавці. Виконавець Восьминіжка

 

9

  1.  

 

Восьминіжка і команда циклу повтори N разів

 

 

  1.  

 

Восьминіжка і команда циклу повтори N разів

 

 

  1.  

 

Восьминіжка і процедури

 

 

  1.  

 

Восьминіжка і процедури

 

 

  1.  

 

Команди розгалуження та присвоювання

 

 

  1.  

 

Команди розгалуження та присвоювання

 

 

  1.  

 

Команда циклу повтори поки

 

 

  1.  

 

Команда циклу повтори поки

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

Тема  IV. Графічний редактор CorelDraw

8

 

  1.  

 

Операції над об’єктами у графічному редакторі CorelDraw

 

 

  1.  

 

Перетворення об’єктів

 

 

  1.  

 

Перетворення об’єктів

 

 

  1.  

 

Способи об’єднання об’єктів

 

 

  1.  

 

Приклади створення орнаментів

 

 

  1.  

 

Приклади створення орнаментів

 

 

  1.  

 

Спецефекти у графічному редакторі CorelDraw

 

 

  1.  

 

Спецефекти у графічному редакторі CorelDraw

 

 

 

 

Повторення вивченого матеріалу

 

 

 

 

Підсумковий урок

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

8-й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

№ П/П

Дата

Тема уроку

К - сть годин

При мітки

 

 

І семестр

 

 

 

 

 Тема І. Комп’ютерні презентації

8

 

  1.  

 

Правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером. Презентації, комп’ютерні презентації. Поняття слайда.

 

 

  1.  

 

Програма для створення комп’ютерних презентацій Microsoft PowerPoint. Відкриття комп’ютерної презентації,
режими показу.

 

 

  1.  

 

Створення нової презентації, основні вимоги до дизайну слайдів. Операції над слайдами. Властивості слайда, макет слайда, шаблони оформлення, колірні схеми.

 

 

  1.  

 

Створення, редагування і форматування текстових і графічних об’єктів.

 

 

  1.  

 

Мультимедійні об’єкти в презентації.

 

 

  1.  

 

Анімація в презентації. Схеми анімації, спеціальна анімація.

 

 

  1.  

 

Анімація зміни слайдів

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок з теми.

 

 

 

 

 Тема ІІ. Комп’ютерні мережі. Інтернет

8

 

  1.  

 

Поняття про комп’ютерні мережі, їх призначення. Типи комп’ютерних мереж і мережної взаємодії.

 

 

  1.  

 

Глобальна мережа Інтернет. Передача даних в Інтернеті. Поняття  протоколу, основні протоколи Інтернету. Адресація в Інтернеті: ІР-адреса, доменне ім’я, URL - адреса. Основні служби Інтернету, їх сервіси. Підключення до Інтернету, провайдери.

 

 

  1.  

 

Служба WWW. Гіпертекстові документи і гіперпосилання. Веб-сторінки, веб-сайти, веб-портали. Браузер, основні об’єкти головного вікна та їх призначення. Перегляд веб-сторінок за допомогою браузера.      

 

 

  1.  

 

Основні способу пошуку інформації в Інтернеті.

 

 

  1.  

 

Добірки посилань, пошукові каталоги та пошукові системи, їх використання для пошуку. Метапошукові системи.

 

 

  1.  

 

Поштова служба Інтернету. Е-пошта і веб-пошта. Реєстрація власної поштової скриньки на поштовому сервері.

 

 

  1.  

 

Створення, відправлення, одержання листів. Список контактів (адресна книга).

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок з теми.

 

 

  1.  

 

Повторення вивченого за семестр.

 

 

 

 

ІІ семестр

 

 

 

 

Тема  ІІІ. Мова програмування Delphi і система візуального програмування  Turbo Delphi 2006

10

 

  1.  

 

Алгоритми й основні алгоритмічні структури (повторення).

 

 

  1.  

 

Складання обчислювальних алгоритмів

 

 

  1.  

 

Поняття про мову програмування, обєктно-орієнтовані мови програмування, мова програмування Delphi.
Система візуального програмування Turbo Delphi 2006. Відкриття готового і створення нового проекту.
Структура проекту, запис проекту на зовнішній носій. Виконання проекту.

 

 

  1.  

 

Форма, її властивості та їх значення, зміна значень властивостей до початку виконання проекту.

 

 

  1.  

 

Кнопки, поля і написи, їх властивості та їх значення. Поняття події і процедури, пов’язаної з даною подією. Структура процедури в мові програмування Delphi. Команда встановлення значення властивості об’єкта. Створення процедур, що змінюють значення властивостей об’єкта.

 

 

  1.  

 

Змінні в мові програмуванні Delphi, їх тип. Основні типи числових змінних.

 

 

  1.  

 

Перетворення тексту в число і числа в текст. Виправлення синтаксичних помилок.

 

 

  1.  

 

Дві форми команди розгалуження в мові програмування Delphi. Перемикачі та прапорці, їх властивості.

 

 

  1.  

 

Використання перемикачів і прапорців для реалізації розгалуження.

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок з теми.

 

 

 

 

Тема IV. Створення веб-сайтів

7

 

  1.  

 

Етапи створення веб-сайтів.

 

 

  1.  

 

Етапи створення веб-сайтів.

 

 

  1.  

 

Конструювання сайту за допомогою шаблонів на спеціальних серверах.

 

 

  1.  

 

Конструювання сайту за допомогою шаблонів на спеціальних серверах.

 

 

  1.  

 

Створення і наповнення власних блогів.

 

 

  1.  

 

Створення і наповнення власних блогів.

 

 

  1.  

 

Підсумковий урок з теми.

 

 

  1.  

 

Повторення матеріалу, вивченого за рік.

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

9-й клас

(1 год на тиждень, разом 35 год)

п/п

 

Зміст навчального матеріалу

К –сть год.

Дата

Примітки

 

Тема 1. Інформація. Інформаційні процеси та системи

2

 

 

1

Інформатика. Інформація та її властивості.

Інформатика. Інформаційні процеси.  Інформація. Інформаційні повідомлення. Види інформаційних повідомлень. Властивості інформації.  Способи оцінювання кількості інформації. Довжина двійкового коду.Об’єкти та їх властивості.

 

 

 

2

Інформаційні системи та інформаційні технології. Інформаційна революція. Інформаційна система. Принципи класифікації інформаційних систем. Інформаційні технології. Етапи розвитку інформаційних технологій.

Сфери застосування інформаційних технологій.

Інформаційна культура та інформатична компетентність.

 

 

 

 

Тема 2. Апаратне забезпечення інформаційних систем

3

 

 

3

Історія розвитку обчислювальної техніки. Покоління ЕОМ.

Історія обчислювальної техніки

Структура комп’ютера за Фон Нейманом. Архітектура комп’ютера.

 

 

 

4

Характеристика основних вузлів комп’ютера.

Процесор. Пам’ять. Пристрої введення інформації.

Правила техніки безпеки під час роботи за комп’ютером Практична робота № 1

«Робота з маніпулятором миша та клавіатурним тренажером»

 

 

 

5

Пристрої виведення інформації. Мультимедійне обладнання.

Відеосистема комп’ютера.

Інші пристрої виведення інформації.

Мультимедійне та комунікаційне обладнання.

 

 

 

6

Підсумковий урок теми № 1 та № 2

 

 

 

 

Тема 3. Системне програмне забезпечення

7

 

 

7

Програмне забезпечення. Операційні системи. Основні елементи ОС Windows. Призначення та види програмного забезпечення. Операційні системи. Призначення та класифікація операційних систем. Базові поняття операційної системи Windows. Елементи вікон налаштування параметрів і особливості роботи з різними типами вікон та їх елементами.Виділяймо групи об’єктів.

 

 

 

8

Збереження даних на комп’ютері. Файлові системи. Запуск програм на виконання. Файли та папки.Файлові системи. Практична робота № 2

«Робота з інтерфейсом користувача операційної системи Windows»

 

 

 

9

Працюймо з об’єктами операційної системи Windows. Створюймо та видаляймо об’єкти.

Копіюймо та переносимо файли та папки. Практична робота № 3 «Робота з об’єктами файлової системи»

 

 

 

10

Установлюймо та видаляймо програми.

Установлюймо та видаляймо програми за допомогою Панелі керування. Установлюймо та видаляймо програми за допомогою програм інсталяції та деінсталяції.  Експериментально-дослідна робота № 3 «Установлення та вилучення програмних продуктів»

 

 

 

11

Використовуймо довідку операційної системи. Практична робота № 4

«Пошук інформації на комп’ютері»

 

 

 

12

Додаткові можливості операційної системи.

Спеціальні можливості операційної системи:

  • Пошук та виправлення помилок на диску.
  • Очищення дисків.
  • Дефрагментація дисків.

Відновлення системи.

 

 

 

13

Підсумкове заняття з теми «Системне програмне забезпечення»

 

 

 

 

Тема 4. Службове програмне забезпечення

3

 

 

14

Комп’ютерні віруси та антивірусні програми. Практична робота № 5

«Захист комп’ютерів від вірусів»

 

 

 

15

Форматування та записування дисків. Архівування та розархівування даних.

Форматування дисків. Записування інформації на оптичні носії.Архівування та розархівування файлів.

 

 

 

16

Підсумкова практична робота з тем «Системне та службове програмне забезпечення» на комп’ютері. Практична робота № 6

«Архівування та розархівування даних»

 

 

 

 

Тема 5. Комп’ютерні мережі

6

 

 

 

5.1. Поняття про комп’ютерні мережі. Робота в локальній мережі

3

 

 

17

Комп’ютерні мережі. Принципи побудови та основні поняття локальних мереж. Причини виникнення та історія створення комп’ютерних мереж. Основні поняття комп’ютерних мереж. Локальна та глобальна комп’ютерні мережі: спільне та відменні. Топологія комп’ютерних мереж. Пакети даних та протоколи.

 

 

 

18

Основи роботи в локальній мережі.

Робочі групи та домени. Перевірка під’єднання до мережі. Мережне оточення.

Надання доступу до ресурсів. Спільне використання файлів та папок.

Віддалене керування комп’ютером.

 

 

 

19

Урок виконання практичних завдань на комп’ютері. Практична робота № 7 «Спільне використання ресурсів локальної мережі»

 

 

 

 

5.2. Основи Інтернету. Всесвітня павутина й пошук в Інтернеті

3

 

 

20

Виникнення та принципи функціонування Інтернету. Всесвітня павутина. Причини виникнення Всесвітньої мережі. Принципи, покладені в основу функціонування Інтернету.

Всесвітня павутина. Призначення браузера. Основи навігації у Всесвітній павутині. Експериментально-дослідна робота № 4 «Основи навігації у Всесвітній павутині»

 

 

 

21

Пошук у Всесвітній мережі. Призначення пошукових систем. Принципи пошуку інформації.

Правила роботи з пошуковою системою.

Найпоширеніші служби Інтернету. Практична робота №8 «Пошук інформації в Інтернеті»

 

 

 

22

Підсумковий урок з теми «Комп’ютерні мережі»

 

 

 

 

Тема 6. Основи роботи з текстовоюі нформацією

4

 

 

23

Основи роботи з текстом.

Програмні засоби готування текстових документів: призначення та класифікація. Знайомство з текстовим процесором MS Word.  Використання довідкової системи текстового процесора. Практична робота № 9 «Уведення, редагування та форматування тексту»,  І частина «Уведення тексту та збереження текстового документа»

 

 

 

24

Редагування та форматування текстів у текстовому процесорі MS Word. Практична робота № 9 «Уведення, редагування та форматування тексту»,

ІІ частина «Форматування тексту»

 

 

 

25

Деякі корисні можливості роботи з текстовими документами. Перевірка правопису. Пошук та автоматична заміна текстових фрагментів. Робота з кількома документами. Практична робота № 10

«Робота з текстовими фрагментами»

 

 

 

26

Підсумковий урок теми (комбінована форма проведення)

 

 

 

 

Тема 7. Комп’ютерна графіка

7

 

 

 

7.1. Засоби переглядання й перетворювання графічної інформації

1

 

 

27

Поняття комп’ютерної графіки. Растрові та екторні зображення та їх властивості. Колірні системи. Найпоширеніші графічні формати. Засоби переглядання зображень та перетворювання графічних форматів.

 

 

 

 

7.2. Основи растрової графіки

3

 

 

28

Перше знайомство з графічним редактором Adobe Photoshop. Основні можливості та переваги растрового редактора Adobe Photoshop. Знайомство з інтерфейсом редактора. Роздільна здатність та глибина кольору. Створювання, відкриття та збереження файлів у редакторі Adobe Photoshop. Визначання та змінення розмірів зображення.

Виділяймо геометрично правильні частини зображення. Експериментально-дослідна робота № 5 «Відкриття та збереження документів»

Експериментально-дослідна робота № 6 «Виділяймо геометрично правильні частини зображення»

 

 

 

29

Виділяймо та перетворюймо довільні області зображення.Виділяймо замкнений контур за допомогою групи інструментів Лассо. Призначення та використання інструментів Перемещение та Рука. Трансформація виділеної області.Знайомство з інструментами малювання та зафарбовування. Експериментально-дослідна робота № 7 «Знайомство з інструментами виділяння довільної області зображення»

Експериментально-дослідна робота № 8 «Створення фотомонтажу

 

 

 

30

Інструмент Волшебная палочка. Шари зображення та правила роботи з ними. Додавання тексту. Призначення та використання інструменту Волшебная палочка. Шари зображення. Робота із шарами. Робота з текстом. Експериментально-дослідна робота № 9 «Основи роботи з інструментом Волшебная палочка» Експериментально-дослідна робота № 10 «Робота із шарами зображення»

 

 

 

 

7.3. Основи векторної графіки

3

 

 

31

Перше знайомство з графічним редактором CorelDRAW. Об'єкти та дії з ними.

Елементи вікна редактора CorelDRAW. Об’єкт та його характеристики.  Дії з об’єктами. Змінюймо масштаб переглядання зображення. Змінюймо колір заливки та контуру об’єкта. Експериментально-дослідна робота № 11

«Дії з об’єктами»

 

 

 

32

 

Створюймо та редагуймо прості фігури.

Створюймо прості фігури. Редагуймо заливку об’єктів. Експериментально-дослідна робота    № 12 «Малювання простих фігур»

 

 

 

33

Малюймо лінії т а змінюймо їх абрис.

Малюймо лінії. Редагуймо абрис об’єктів. Робота з текстом. Експериментально-дослідна робота № 13 «Малювання ліній та змінювання їхнього абрису» Експериментально-дослідна робота № 14 «Робота з текстом»

 

 

 

34

Підсумковий урок з теми «Комп’ютерна графіка» Практична робота № 11

«Створення растрових зображень»

Практична робота № 12

«Створення векторних зображень»

 

 

 

35

Підсумковий урок курсу «Інформатика. 9 клас» (комбінована форма проведення)

 

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

10-й клас (рівень стандарту)

(1 год на тиждень, разом 35 год,

 із них 3 год  резервний час)

з/п

Зміст навчального матеріалу

К – СТЬ ГОД.

ДАТА

 

ТЕМА 1. КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТА ПУБЛІКАЦІЇ

12

 

 

Т. 1.1. Створення й показ комп’ютерних презентацій.

5

 

  1.  

Вступний інструктаж з правил безпеки під час занять в кабінеті інформатики. Поняття презентації та комп’ютерної презентації, їх призначення. Поняття про слайдові та потокові презентації. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій.

 

 

  1.  

Створення презентації за допомогою майстра автовмісту та шаблонів оформлення, створення пустої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах. Створення текстових написів і вставлення графічних зображень на слайдах презентації. Практична робота №1. Розробка слайдової презентації.

 

 

  1.  

Принципи стильового оформлення презентацій. Основні принципи дизайну слайдів.

 

 

  1.  

Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда. Рух об’єктів за заданими траєкторіями. Анімаційні ефекти зміни слайдів. Використання гіперпосилань та кнопок дій.

Практична робота №2. Анімація в слайдових презентаціях.

 

 

  1.  

Демонстрація презентації у різних програмних середовищах. Керування показом презентації, настроювання його часових параметрів. ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.

 

 

 

Т. 1.2. Обробка мультимедійних даних .

4

 

  1.  

Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Мультимедійні програвачі. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів.

 

 

  1.  

Додавання відеокліпів, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації.

 

 

  1.  

Програмне забезпечення для обробки мультимедійних даних. Захоплення аудіо та відео, створення кліпів.

 

 

  1.  

Настроювання часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та настроювання переходів між його фрагментами.

 Практична робота №3. Створення відеокліпу.

 

 

 

Т. 1.3. Основи створення комп’ютерних публікацій .

3

 

  1.  

Поняття комп’ютерної публікації. 3асоби створення публікацій.

 

 

  1.  

Види публікацій та їх шаблони. Структура публікації.

 

 

  1.  

Особливості роботи з графічними об’єктами під час створення Комп’ютерних публікацій. Зв’язки між об’єктами публікації. Створення, збереження, відкриття та друк публікацій.

Практична робота №4. Створення інформаційного бюлетеня і буклету.

 

 

  1.  

ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів. КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1

1

 

 

ТЕМА 2. ТЕКСТОВИЙ ПРОЦЕСОР .

8

 

  1.  

 Поняття про шаблон документа; створення документа за допомогою майстра.

 

 

  1.  

Створення нумерованих і маркованих списків. Вставлення зображень у текстовий документ і настроювання їхніх властивостей.

 

 

  1.  

Таблиці в текстових документах. Практична робота №5. Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах.

 

 

  1.  

Використання стилів, поняття про схему документа Перегляд документа в різних режимах. Автоматичне створення змісту документа.

 

 

  1.  

Правила стильового оформлення документів різних типів.

Практична робота №6. Використання стилів і шаблонів документів.

 

 

  1.  

Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів.

 

 

  1.  

Друк документа. Настроювання середовища користувача текстового процесора.

 

 

  1.  

Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання.

Практична робота №7. Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання. ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.

 

 

 

ТЕМА 3. СЛУЖБИ ІНТЕРНЕТУ . Т.3.1.

7

 

 

Електронна пошта .

4

 

  1.  

Принципи функціонування електрон­ної пошти. Огляд

програм для роботи з електронною поштою.

 

 

  1.  

Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання

 

 

 

й перенаправ­лення повідомлень, навігація папками, видалення повідомлень, вкладання файлів. Практична робота №8. Електронне листування через веб-інтерфейс.

 

 

  1.  

Робота з поштовим клієнтом: керування обліковими записами, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, використання шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, видалення повідомлень. Перегляд атрибутів повідомлень, вкладання файлів, використання адресної книги, списків розсилки, довідкової системи. Практична робота №9. Електронне листування за допомогою поштового клієнта.

 

 

  1.  

Створення власних шаблонів листів. Етикет електронного листування.

 

 

 

Т.3.2. Інтерактивне спілкування .

3

 

  1.  

Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм.

 

 

  1.  

Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями. Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та відеоповідомлень. Практична робота № 10. Обмін миттєвими повідомленнями.

 

 

  1.  

Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в обговореннях. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування. Практична робота № 11. Спілкування на форумах та в чатах. ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.

 

 

 

ТЕМА 4. ПРОГРАМНІ ЗАСОБИ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ.

4

 

 

Т.4.1. Програмні засоби навчання профільного предмету .

2

 

  1.  

Використання електронних посібників, навчальних програм з профільного предмету.

 

 

  1.  

Використання мультимедійних курсів з профільного предмету.

 

 

 

Т.4.2. Навчання в Інтернеті .

1

 

  1.  

Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів. Веб-енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання.

 

 

 

 

Т.4.3. Програмні засоби навчання іноземних мов .

1

 

  1.  

Електронні словники й програми-перекладачі. Форуми перекладачів. Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов.

 

 

  1.  

ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.

 

 

  1.  

Контрольна робота №2

 

 

  1.  

Повторення матеріалу вивченого за рік.

 

 

 

ІНФОРМАТИКА

11-й клас (рівень стандарту)

п/п

 

Тема уроку

Кіль-ть годин

 

Примітки мммпмытки

 

Дата

 

 

 

 

І семестр

 

 

 

 

 

 

Тема 1. Комп'ютерне моделювання. Основи алгоритмізації

6

 

 

 

 

  1.  

Поняття моделі. Типи моделей. Моделювання як метод дослідження об'єктів                                             

 

 

 

 

 

  1.  

Поняття алгоритму. Властивості алгоритмів. Форми подання алгоритму. Виконавець алгоритму                                             

 

 

 

 

 

  1.  

Базові структури алгоритмів. Конструювання алгоритмів    

 

 

 

 

 

  1.  

Основні етапи розв'язування задач за допомогою комп'ютера. Вхідні дані та результати, їх взаємозв'язок                 

 

 

 

 

 

  1.  

Поняття про метод розв'язування задачі. Практична робота № 1 «Побудова інформаційної моделі»                            

 

 

 

 

 

  1.  

Поняття програми. Розв'язування задач

 

 

 

 

 

 

Тема 2. Системи опрацювання табличних даних

11

 

 

 

 

 

І. Електронні таблиці. Табличний процесор

5

 

 

 

 

  1.  

Поняття електронної таблиці. Табличний процесор                                         

 

 

 

 

 

  1.  

Форматування даних, комірок і діапазонів комірок. Практична робота № 2 «Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора»     

 

 

 

 

 

  1.  

Використання формул. Абсолютні та відносні посилання. Практична робота № 3 «Використання формул в електронних таблицях»                                      

 

 

 

 

 

  1.  

Посилання на комірки інших аркушів та книг. Копіювання формул                       

 

 

 

 

 

  1.  

Створення та настроювання діаграм, вибір типу діаграм. Практична робота № 4 «Побудова діаграм»        

 

 

 

 

 

 

ІІ. Аналіз даних у середовищі табличного процесора

6

 

 

 

 

  1.  

Сортування і фільтрування даних у таблицях. Практична робота № 5 «Сортування та фільтрування даних»

 

 

 

 

 

  1.  

Призначення і використання функцій.

Практична робота № 6 «Аналіз даних за допомогою функцій табличного процесора»                                    

 

 

 

 

 

  1.  

Проміжні підсумки та зведені таблиці

 

 

 

 

 

  1.  

Використання розширених фільтрів, проміжні підсумки та зведені таблиці               

 

 

 

 

 

  1.  

Графічний аналіз рядів даних 

 

 

 

 

 

 

ІІ семестр

 

 

 

 

 

  1.  

Умовне форматування даних

 

 

 

 

 

 

Тема 3. Бази даних. Системи керування базами даних

9

 

 

 

 

  1.  

Поняття моделі даних, бази даних, СКБД

 

 

 

 

 

  1.  

Огляд реляційної моделі даних. Модель «сутність - зв'язок»                                     

 

 

 

 

 

  1.  

Поняття таблиці, поля, запису. Основні етапи роботи з базами даних у середовищі MS Access. Практична робота № 7 «Робота з об'єктами бази даних у середовищі СКБД»

 

 

 

 

 

  1.  

Введення і редагування даних у таблиці. Призначення форм.

Практична робота № 8 «Створення бази даних у середовищі СКБД, створення форм і введення даних»                                

 

 

 

 

 

  1.  

Сортування, фільтрування і пошук даних

 

 

 

 

 

  1.  

Поняття запиту до реляційної бази даних

 

 

 

 

 

  1.  

Поля підстановки. Створення зв'язків між таблицями. Ключові поля                       

 

 

 

 

 

  1.  

Призначення звітів. Практична робота № 9 «Створення запитів і звітів»                

 

 

 

 

 

  1.  

Комбінований залік з теми                     

 

 

 

 

 

 

Тема 4. Інформаційні технології персональної та колективної комунікації

8

 

 

 

 

 

І. Автоматизоване створення й публікування веб- ресурсів

4

 

 

 

 

  1.  

Структура та особливості веб- сайтів 

 

 

 

 

 

  1.  

Автоматизоване розроблення веб-сайтів. Огляд сервісів Веб 2.0                                 

 

 

 

 

 

  1.  

Основи веб-дизайну. Практична робота № 10 «Автоматизоване створення веб-сайту»

 

 

 

 

 

  1.  

Створення й оформлення блогу. Практична робота № 11 «Створення й ведення власного блогу»                        

 

 

 

 

 

 

ІІ. Інтегроване використання засобів опрацювання документів

2

 

 

 

 

  1.  

Обмін даними між офісними додатками. Імпорт та експорт файлів. Практична робота № 12 «Виконання завдань з опрацювання даних у кількох програмних середовищах»                                   

 

 

 

 

 

  1.  

Вбудовування та зв'язування файлів. Веб-публікація документів               

 

 

 

 

 

 

ІІІ. Спільна робота з документами. Розробляння колективного проекту

2

 

 

 

 

  1.  

Середовище для спільної роботи з документами. Служби онлайнового документообігу            

 

 

 

 

 

  1.  

Спільна робота з онлайновими документами. Практична робота № 13 «Розроблення колективного проекту»

 

 

 

 

 

  1.  

Узагальнення матеріалу, вивченого протягом року